1. Об'єктом цієї діяльності є:
3. Як допомогти дитині уникнути зіткнення з небажаним контентом?
4. Як виявити ознаки інтернет-залежності у дитини?

Життя і здоров'я дитини - найважливіший пріоритет для кожної людини. Однією з умов їх збереження є забезпечення безпеки, створення умов, в яких мінімізовані ризики травм, захворювань, загибелі дітей і молодежі.Безопасность школи є пріоритетною в діяльності адміністрації школи та педагогічного колективу.

Об'єктом цієї діяльності є:

- охорона праці,

- правила техніки безпеки,

- цивільна оборона,

- заходи щодо попередження терористичних актів.

Школа - це будинок, в якому одночасно перебуває багато людей, і головне, більшість з них діти. Тому немає важливішого завдання для освітнього закладу, ніж забезпечення безпечних умов проведення навчально-виховного процесу, які передбачають гарантії збереження життя і здоров'я обучающіхся.Однім з пріоритетних напрямків в забезпеченні комплексної безпеки школи є пожежна безпека будівлі і прилеглої території.

Безпека школи включає всі види безпеки, в тому числі: пожежну, електричну, вибухонебезпечність, небезпека, пов'язану з технічним станом довкілля. Для забезпечення безпеки в школі введена посада заступника директора з безпеки, розроблений і погоджений «Паспорт безпеки»

Паспорт дорожньої безпеки ГБОУСОШ №33.

Увага!

Рівень дитячого дорожньо-транспортного травматизму в Самарській області залишається неприпустимо високим. За 9 місяців 2017 року зареєстроване 384 дорожньо-транспортні пригоди (далі - ДТП) за участю неповнолітніх у віці до 16 років, в результаті яких 10 дітей загинули і 419 отримали поранення. У порівнянні з аналогічним періодом минулого року спостерігається зростання за всіма показниками на 1,9%, 11,1% і 0,5% відповідно.

Число загиблих дітей в регіоні, з урахуванням ДТП, що стався 6 жовтня 2017 року Самарі, становить вже 11 осіб.

Одним з основних видів ДТП за участю дітей (45% від усіх ДТП з участю дітей) є події з дітьми-пасажирами. У 173 автоаваріях 5 дітей загинули і 205 отримали поранення. У кожному п'ятнадцятому випадку виявлено порушення правил перевезення неповнолітніх пасажирів.

Найбільш вразливою категорією учасників дорожнього руху є діти пішоходи. За звітний період відбулося 163 наїзду на дітей пішоходів, в яких загинуло 4 дитини, 165 отримали поранення (питома вага від усіх ДТП з дітьми склав 42,4%).

З огляду на вищевикладене, з метою підвищення ефективності роботи з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму, запобігання ДТП за участю дітей на дорогах в складний осінній період (короткий світловий день, умови поганої видимості через дощі, тумани, різка зміна дорожньої обстановки в перші заморозки) , необхідно ознайомитися:

1.с роботою відкритої групи «PROБезопасность» в соціальній мережі «ВКонтакте» https://vk.com/pro_b_63 для дітей, батьків і педагогів.

2. з матеріалами електронного освітнього порталу «Дорога без небезпеки» http://bdd-eor.edu.ru/

Річний план роботи ГБОУСОШ№33 з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму на 2016-2017 н.р. .

План по ознайомленню дітей з правилами дорожнього руху «Дитячий сад №22» .

Наказ №534 / 4 Про призначення відповідального за організацію роботи щодо профілактики дорожнього травматизму серед учнів .

Безпечне використання мережі Інтернет .

Основи пожежної безпеки .

Основи безпечної поведінки в побуті .

Основи дорожньої безпеки .

Дитячий телефон довіри .

Федеральний список екстремістських матеріалів .

Звернення до батьків і водіям Головного державного інспектора безпеки дорожнього руху по Самарській області І.А.Антонова .

Знай і дотримуйся. (. main_theme.mp3 ) Презентація ПДР (Гра для учнів початкових класів).

Відеоматеріали:

Уроки Тітоньки Сови. Уроки обережності. дорога .

Безпека на вулицях і дорогах .

Світлофор і правила дорожнього руху для дітей. Дорожні знаки.

Уроки тітоньки Сови. Азбука дорожньої безпеки. .

Відеоурок.Опасності, які можуть Вам зустрітися по дорозі в школу.

тести:

безпечне колесо

Тест по ПДР. 8 клас

пам'ятки:

Заходи безпеки та правил дорожнього руху для пішоходів і велосипедистів.

Будьте обережні на дорогах.

Пам'ятка для учнів про правила поведінки в літній період.

Якщо ти на вулиці .

Пам'ятки, рекомендації, звернення для дітей з правил дорожнього руху.

Рекомендації для батьків з вивчення правил дорожнього руху з дітьми .

Інформація батькам.

Пам'ятка учням.

Правила дорожнього руху

З нание правил дорожнього руху - основа безпеки сучасної людини. І це перші правила, які повинен знати і застосовувати дитина. В обов'язки батьків входить навчити дитину цим постулатам, хоча часто саме батьки виступають наочним прикладом того, як робити не треба. А якщо врахувати, що діти копіюють батьківські моделі поведінки, не дивно, що дорожньо-транспортні пригоди за участю маленьких пішоходів стали відбуватися все частіше.

1 Навчання правилам краще почати з особистого прикладу. Якщо дитина щодня бачить, як його мама або тато переходять дорогу на заборонний сигнал світлофора, не по «зебрі» або не дотримуються правила в ролі водіїв, ніякі розмови про те, як треба правильно робити, на дитину не подіють. Кожен свій вихід на дорогу ви повинні коментувати дитині. Чому ви зупинилися у переходу, чому чекаєте, навіщо треба подивитися ліворуч, а потім направо і т.д.

2 Лякати маленької дитини наслідками неправильної поведінки на дорозі не потрібно. А от школярі вже досить дорослі, щоб оцінити наслідки свого необдуманого вчинку. Та й контролю за ними потрібно більше. Вони можуть порушувати правила просто за компанію, щоб не виглядати в очах однокласників слабаком. Спробуйте донести до дитини, що ризик власним життям - це дурість і треба навчитися гідно відповідати на подібні перевірки на міцність.

3 Якщо дитина вже гуляє або ходить в школу самостійно, ви можете особисто перевірити, як він дотримується правил дорожнього руху. Якщо йому доводиться переходити дорогу, простежте за нім.В цьому немає нічого ганебного і неприпустимого - ви всього лише хочете упевнитися в його безпеці. І якщо спостереження виявляться невтішними, з дитиною доведеться серйозно поговорити. Тільки не видавайте, звідки у вас ця інформація, так можна втратити довіру сина або дочки. А скористатися «стеженням», швидше за все, ще доведеться не раз.

4 ГИБДД часто проводить профілактичну роботу серед дітей, в яку включені різні заходи і свята. Намагайтеся відвідувати такі заходи, на яких дитина може побувати і в ролі інспектора, і в ролі водія , І в ролі пішохода.

Особиста безпека школяра

Коли дитина підростає, батьки стикаються з тим, що він вже хоче ходити по вулицях один, без супроводу мами і тата. Оскільки це пов'язано з безліччю небезпек, вони нерідко відчувають занепокоєння. Найкраще привчати школяра до дотримання правил безпеки з дитинства і поступово готувати його до самостійного прийняття правильних рішень.

Інструкція

1 Далеко не кожні батьки мають можливість супроводжувати дитину в школу або гурток. А найняти для цієї мети няню не кожному по кишені. Якщо ваш малюк вчиться в початковому класі, підшукайте школу неподалік від будинку, щоб він міг дійти до неї самостійно. Після 4 класу можна змінити її на більш відповідну або престижну. До цього часу школяр вже навчиться правилам поведінки на вулиці і в громадському транспорті, тому він зможе їздити туди сам.

2 Навчіть школяра правильно переходити дорогу. Пояснюючи йому правила дорожнього руху для пішоходів, підкріплюйте свої слова особистим прикладом. Коли переходите з дитиною вулицю після включення зеленого сигналу світлофора і в призначених місцях, пояснюйте дитині послідовність дій.

3 Розкажіть своєму чаду, що не слід заходити у під'їзд або в ліфт з незнайомим йому людиною. Нехай у школяра буде мобільний телефон, щоб він міг подзвонити вам в разі необхідності.

4 Привчіть школяра до відповідальності. Якщо дитина пішла гуляти на вулицю з друзями у дворі, він повинен повернутися додому вчасно. А якщо захоче піти на іншу дитячу площадку або зайти в гості до друга, повинен запитати на це вашого дозволу.

5 Досить часто діти стають жертвами злодіїв мобільних телефонів. Звичайно, школяреві апарат потрібен, щоб батьки могли з ним зв'язатися. Але не варто купувати дітям дорогих моделей. Краще придбати бюджетний телефон в межах 2 тис. Руб. Поясніть дитині, що не слід діставати мобільний на вулиці і демонструвати його перехожим. Найчастіше розмовляйте з школярем на тему особистої безпеки. Перевіряйте його знання, ставлячи питання, як правильно чинити в тій чи іншій ситуації.

Дитяча безпека в Інтернеті

Навіть найбільш консервативні батьки згодні з тим, що зовсім забороняти дитині користуватися інтернетом можна. Але зробити так, щоб він не піддавався у всесвітній мережі небезпеки, необхідно. Це можна зробити різними способами.

Анімаційний ролик «Бережи свої персональні дані»

«Контентні ризики - це матеріали (тексти, картинки, аудіо- та відеофайли, посилання на сторонні ресурси), що містять насильство, агресію, еротику і порнографію, нецензурну лексику, інформацію, що розпалює расову ненависть, пропаганду анорексії і булімії, суїциду, азартних ігор, наркотичних речовин і т.д.

Як допомогти дитині уникнути зіткнення з небажаним контентом?

• Привчіть дитину радитися з дорослими і негайно повідомляти про появу небажаної інформації подібного роду.
• Поясніть дітям, що далеко не всі, що вони можуть прочитати або побачити в Інтернеті, є правдою. Привчіть їх запитувати про те, в чому вони не впевнені.
• Намагайтеся питати дитини про побачене в Інтернеті. Найчастіше, відкривши один сайт, дитина захоче познайомитися і з іншими подібними ресурсами.
• Увімкніть програми батьківського контролю і безпечного пошуку, які допоможуть захистити дитину від небажаного контенту.
• Постійно пояснюйте дитині правила безпеки в Мережі.
• Проте, пам'ятайте, що неможливо завжди перебувати поруч з дітьми і постійно їх контролювати. Довірчі відносини з дітьми, відкритий і доброзичливий діалог часто може бути набагато конструктивніше, ніж постійне відстежування відвідуваних сайтів і блокування всілякого контенту.
• Використовуйте спеціальні настройки безпеки (інструменти батьківського контролю, налаштування безпечного пошуку та інше).
• Виробіть «сімейні правила» використання Інтернету. Орієнтуючись на них, дитина буде знати, як поводитись при зіткненні з негативним контентом.
• Будьте в курсі того, що ваша дитина робить в Інтернеті. Найчастіше розмовляйте з дитиною про те, що він робить в Мережі.

  попередження грумінг

• Будьте в курсі, з ким контактує в Інтернеті ваша дитина, намагайтеся регулярно перевіряти список контактів своїх дітей, щоб переконатися, що вони особисто знають всіх, з ким вони спілкуються.
• Поясніть дитині, що не можна розголошувати в Інтернеті інформацію особистого характеру (номер телефону, домашню адресу, назву / номер школи і т.д.), а також пересилати інтернет-знайомим свої фотографії.
• Якщо дитина цікавиться контактами з людьми набагато старша за нього, слід провести роз'яснювальну бесіду.
• Не дозволяйте вашій дитині зустрічатися з онлайн-знайомими без вашого дозволу або за відсутності дорослої людини. Якщо дитина бажає зустрітися з новим інтернет-іншому, слід настояти на супроводі дитини на цю зустріч.
• Цікавтеся тим, куди і з ким ходить ваша дитина.

  За європейськими даними, значимість проблеми «зустрічі з онлайн-незнайомцями» в багатьох країнах Європи істотно знизилася. У Росії це питання залишається одним з найважливіших серед комунікаційних інтернет-ризиків. Половина російських дітей постійно знайомиться в Інтернеті з новими людьми, а 22% дітей зізнаються, що зустрічалися з інтернет-знайомими в реальному житті. В Європі знайомляться в Інтернеті 29% дітей, але зустрічаються з онлайн-знайомими в реальності менше - близько 10%.

  

  Як виявити ознаки інтернет-залежності у дитини?

• Оцініть, скільки часу дитина проводить в Мережі, не нехтує він через роботу за комп'ютером своїми домашніми обов'язками, виконанням уроків, сном, повноцінним харчуванням, прогулянками.
• Поговоріть з дитиною про те, чим він займається в Інтернеті. Соціальні мережі створюють ілюзію повної зайнятості - чим більше дитина спілкується, тим більше у нього друзів, тим більший обсяг інформації йому потрібно охопити - відповісти на всі повідомлення, простежити за всіма подіями, показати себе. З'ясуйте, чи підтримується інтерес вашої дитини реальними захопленнями, або ж він просто намагається нічого не пропустити і стежить за оновленнями заради самого процесу. Постарайтеся дізнатися, наскільки важливо для дитини спілкування в Мережі і не замінює воно реальне спілкування з друзями.
• Поспостерігайте за зміною настрою і поведінкою вашої дитини після виходу з Інтернету. Можливо прояв таких психічних симптомів як пригніченість, дратівливість, неспокій, небажання спілкуватися. З числа фізичних симптомів можна виділити головні болі, болі в спині, розлади сну, зниження фізичної активності, втрата апетиту і інші.

• Якщо ви виявили можливі симптоми інтернет-залежності у своєї дитини, необхідно дотримуватися наступного алгоритму дій:

  1. Постарайтеся налагодити контакт з дитиною. Дізнайтеся, що йому цікаво, що його турбує і так далі.
  2. Не забороняйте дитині користуватися Інтернетом, але постарайтеся встановити регламент користування (кількість часу, які дитина може проводити онлайн, заборона на мережу до виконання домашніх уроків та інше). Для цього можна використовувати спеціальні програми батьківського контролю, що обмежують час в Мережі.
  3. Обмежте можливість доступу до Інтернету тільки своїм комп'ютером або комп'ютером, що перебуває у спільній кімнаті, - це дозволить легше контролювати діяльність дитини в мережі. Слідкуйте за тим, які сайти відвідує дитина.
  4. Попросіть дитину протягом тижня детально записувати, на що витрачається час, що проводиться в Інтернеті. Це допоможе наочно побачити і усвідомити проблему, а також позбутися від деяких нав'язливих дій, наприклад від бездумного поновлення сторінки в очікуванні нових повідомлень.
  5. Діти з інтернет-залежністю суб'єктивно відчувають неможливість обходитися без Мережі. Постарайтеся тактовно поговорити про це з дитиною. Принагідно обговоріть з ним ситуацію, коли в силу якихось причин він був змушений обходитися без Інтернету. Важливо, щоб дитина зрозуміла - нічого не станеться, якщо він на деякий час випаде з життя інтернет-спільноти.
  6. Запропонуйте своїй дитині зайнятися чимось разом, постарайтеся його чимось захопити. Спробуйте перенести кібердеятельность в реальне життя. Наприклад, для багатьох комп'ютерних ігор існують аналогічні настільні ігри, в які можна грати всією сім'єю або з друзями, при цьому спілкуючись один з одним живцем. Важливо, щоб у дитини були пов'язані з Інтернетом захоплення, яким він міг би присвячувати свій вільний час.
  7. У разі серйозних проблем зверніться за допомогою до фахівця.