1. Причина 1. Їм нічого не цікаво
2. Причина 2. Вони цікавляться занадто багатьом
3. Причина 3. Вони не знають своїх здібностей і особливостей
4. Причина 4. Вони мало знають про професії
5. Причина 5. Вони не впевнені в собі і бояться зробити вибір
6. Причина 6. Вони мають завищені очікування від професії

Вимога вибрати професію обрушується на дітей раптово, як стихійне лихо. Біда прийшла, звідки не чекали. Ще недавно так цікаво було фантазувати на тему «Ким я стану, коли виросту?», Але вже в 14-15 років це питання призводить підлітків в жах. Адже вони ще не відчувають, що виросли, а рішення потрібно прийняти мало не негайно і, як їм здається, на все життя.

Ті одиниці, яким вдалося легко зробити вибір і повірити в нього, відчувають себе щасливчиками. І не дивно, адже автоматично для них вирішується маса проблем. Куди вступати? Які предмети здавати? Як краще готуватися до здачі ЄДІ?

Оточуючі помічають, що у цих хлопців підвищується впевненість у собі. Ще б! Вони тепер знають, хто вони. Майбутній лікар, майбутній психолог ... Не дивно, що у них раптом підвищується мотивація до навчання. Батькам тепер не доводиться заламувати руки і погрозами домагатися виконання домашніх завдань. Дитина сам із захопленням вивчає будову черепа, похідні, готується до олімпіад. Батьківський рай стає доступний деяким з нас.

Але чому ж це щастя обходить стільки сімей? На практиці мені постійно зустрічаються одні і ті ж причини.

Причина 1. Їм нічого не цікаво

Соцмережі, тусовки, комп'ютерні ігри - ось джентльменський набір сучасного тінейджера, зовні пристойного дитини пристойних батьків. На інше не залишається ні часу, ні бажання. Але він вічно зайнятий як би справами. Вбудувати інше в його життя - це як вивести на орбіту новий супутник: колосальні витрати енергії, ресурсів і бажання, яких немає. Замкнуте коло.

Але, не отримавши досвіду, неможливо дізнатися, чи сподобається тобі це заняття. А час іде. Чим ближче закінчення школи, тим тривожніше на душі, тим вище тиск з усіх боків. І дедалі більшу, за законами фізики, опір підлітка: «Відчепіться, я потім вирішу».

Чому так відбувається?

Нічого не хоче той, хто не вірить, що у нього вийде.

Тому «нічого не хочу» - це захист від болю, яку може принести невдалий вибір. Якщо зрозуміти, що блокує бажання підлітка розвиватися, проблема вибору професії вирішиться.

Причина 2. Вони цікавляться занадто багатьом

Батьки дітей з цією проблемою можуть нас не зрозуміти: стільки інтересів у дитини, а він вибрати не може?

«Драмгурток, гурток по фото, а мені ще й співати полювання ...» - життя таких дітей цікава, нудьгувати ніколи. Але немає ніякої гарантії, що через рік інтереси не зміняться, а про запас вчити всі предмети підряд здатні далеко не всі.

Таким дітям непросто знайти справу життя, але зате воно точно буде нестандартним і дуже захоплюючим. І обов'язково на стику різних напрямків. Знайти щось, що об'єднує інтереси, - сама по собі цікава задача. Цікавитесь спортом і психологією - придивіться до професії спортивного психолога. Прагніть спілкуватися з людьми різних культур і вам притаманний дослідницький азарт - подумайте про кар'єру фахівця з міжкультурних комунікацій.

Суперечливі інтереси ставлять завдання складніше. І тут важливо орієнтуватися на здатності і особливості мислення і характеру. Доведеться розглянути багато різних професій, в тому числі і нових, тільки зароджуються .

Причина 3. Вони не знають своїх здібностей і особливостей

Яскраві таланти легко помітити. Але ж мало хто може похвалитися вражаючими віршами, малюнками, успіхами в спорті або програмуванні. А п'ятірки по шкільним предметів не мірило здібностей. І потім, якщо дитина значно відрізняється від батьків, вони не в змозі гідно його оцінити.

Складність полягає ще й в тому, що природні задатки можуть виявитися невияв тільки тому, що їм не давали простору для розвитку.

Якщо в будинку не було фарб, ви можете ніколи не дізнатися, що у вашій дитині живе художник.

Це особливе задоволення - виявляти різні здібності і особливості. Їх не потрібно оцінювати, їм потрібно радіти. Інакше ми формуємо у дітей страхи і невпевненість у собі .

Часто в ході консультацій з фахівцем батьки і діти з подивом помічають, як по-різному вони реагують на світ, сприймають інформацію, приймають рішення. І якщо раніше це було чинником стресу, то тепер стає приводом для взаємного пізнання.

Визнаючи будь-які здібності і відмінності свою дитину, ми даємо йому благословення користуватися ними і розвивати їх.

Причина 4. Вони мало знають про професії

Це парадокс, але базові знання про професії довго залишаються на рівні дитячого садка. Дітей навчали на картинках відрізняти, що це кухар, а це - міліціонер. У школі пізнання не розширюються.

Спробуйте написати список з декількох професій і попросити дитину сказати, в чому суть кожної з них. Результати вас неприємно здивують.

Навіть про професії своїх батьків підлітки теж нічого не знають. Як показують опитування, вони назвуть організацію і / або професію. Адже нам колись розповісти про свою роботу, про свої досягнення, про те, як організована робота. А діти про це навряд чи дізнаються самі.

І ось Незнайко вони приходять в дев'ятий клас, де з'являється передпрофільне підготовка. Чудова ідея за пару років виродилася в формальні передпрофільне курси - шість занять, які покликані познайомити учнів з трьома професіями. Ні попередньої підготовки, ні подальшого аналізу не передбачається. Вибирають їх підлітки частіше за компанію. В результаті знань про професії та інтересу у них не додається.

Міністерство освіти вирішило, що зробило все можливе для знайомства школярів зі світом професій, і умив руки. Ах да! Ще проводяться ярмарки-виставки навчальних закладів. Там учні тусуються у найяскравіших павільйонів, які передбачають шоу або роздачу безкоштовних сувенірів.

Ну, діти, тепер ви готові до одного з найважливіших виборів у своєму житті?

На жаль, ЗМІ також анітрохи не переймаються створенням цікавих програм для знайомства підлітків з професіями. Хоча при появі талановитих художніх фільмів різко зростає інтерес до професій харизматичних героїв. Але це процес стихійний, сподіватися на нього безглуздо.

Що з цим робити? Батьки, нам не залишається нічого іншого, як допомагати дітям знайомиться з професіями. Починати потрібно було давно, але краще зараз, ніж ніколи.

Чим ширше коло відомих професій, тим вище шанси, що підліткам вдасться знайти для себе щось підходяще.

Хоча багато дорослих теж не здогадуються про те, скільки професій на білому світі. Відкривайте професіограми, вивчайте разом зі своїми дітьми!

Причина 5. Вони не впевнені в собі і бояться зробити вибір

Навіть коли вже більш-менш визначився, зробити остаточний вибір буває болісно важко. Він сприймається як межа двох світів, за якої інше життя, інше оточення, можливості ... А раптом це не те? А раптом реальність виявиться не такою привабливою? І життя під укіс? Від таких думок реально стає погано.

Ось цю фатальність необхідно допомогти зняти. Поясніть дитині, що поміняти професію і придбати нову можна, можливо! Тому нехай вибирає варіант, який викликає внутрішню радість, відповідає інтересам, здібностям і корисний людям.

Ніхто не знає, як складеться життя, але це не привід відмовлятися від цікавого вибору.

Потрібно вірити в краще, але і бути реалістом. Як багато людей пішли в програмісти або в юристи, не маючи здібностей. І незважаючи на те, що комусь вдається жити безбідно, іншим та ж професія не приносить успіху.

Виникнуть труднощі. Обов'язково! Але, справляючись з ними, ми стаємо сильнішими. І це важливо.

Роблячи вибір, ми направляємо життя в певне русло. Але ми зможемо його змінити при бажанні. Люди так надходять постійно.

Причина 6. Вони мають завищені очікування від професії

Уявлення дітей про життя складаються під дією кіноекрана. Тому від професії чекають, що вона забезпечить мільйонні гонорари і відпустку на особистій яхті, як представникам шоу-бізнесу і епатажним героям світської хроніки. На менше ми не згодні!

Такий інфантильний погляд на життя формує суспільство споживання. Вже воно постаралося в цьому відношенні. Якщо у дітей пріоритети зміщені в бік красивого життя, значить, і працювати вони не захочуть. Для них брати - добре, а віддавати - погано. І цей перекіс в світогляді потрібно допомогти подолати.

Віддавати - це щастя. Без нього не дається щастя отримувати.

Так, прагнути до висот потрібно. Але для цього доведеться прикладати зусилля самому. Можливі в житті періоди безгрошів'я, і ​​це нормально. Спочатку варто навчитися вкладати сили, енергію, час. У тому числі і в освоєння професії.

Допомагайте дітям вибудовувати баланс «брати - давати». Це допоможе їм вибрати таку професію, яка принесе і радість, і гроші. Головне - правильно розставити пріоритети.

Як бачимо, питання вибору професії непростий. Підтримуйте дитину в цей складний період. Приділіть час і увагу, щоб пройти його разом. Повірте, він збереже почуття подяки вам за це на все життя. А ви зможете зблизитися з ним, доторкнутися до його майбутньої - вже дорослою - життя.

Звертайтеся при необхідності до допомоги фахівців, щоб подолати труднощі. І все вийде!